今年是首轮“双一流”建设收官之年，多所高校近期密集发布“双一流”建设专家评议结果。
在目前42所世界一流大学建设高校中，3所成功跻身“双一流”的“211高校”——云南大学、郑州大学、新疆大学格外受到外界关注。
澎湃新闻（www.thepaper.cn）查询发现，云南大学、郑州大学、新疆大学均已于近期公布了各自的首轮“双一流”建设专家评议结果。结果显示，专家组认为这三所高校均完成了周期建设的各项任务目标。
此前，教育部新闻发言人续梅在2020年9月24日举行的教育部新闻发布会上表示，最近一段时间，各“双一流”高校按照相关要求，分别组织专家对建设成效进行自评。因此，现在是各建设学校在依托专家进行阶段性的自我总结、自我评估。经过这五年的建设，相关学校不断地汇聚优质资源，不断地加强内涵建设，取得了一定的阶段性成果。但也要清醒地看到，我国高等教育的整体实力和世界一流大学相比还有不小的差距。
专家组：建议国家和地方政府加大对云南大学的持续支持
据云南大学新闻网消息，9月19日，云南大学“双一流”建设周期总结专家评估咨询会在呈贡校区召开。
以全国人大外事委员会副主任委员、北京大学原校长林建华教授为组长的专家组一致认为，对照“双一流”建设方案，云南大学全面完成了各项任务和目标，建设符合度高，目标达成度好，实现了质的提升。专家组一致同意，通过云南大学“双一流”建设周期总结报告和学科建设报告，建议国家和地方政府加大对云南大学的持续支持，使云南大学尽早进入世界一流大学行列。
专家组听取了云南大学“双一流”建设周期总结报告，对标建设方案中的主要建设任务和改革任务等内容进行了讨论、质询和评议。
专家组认为，云南省委省政府高度重视云南大学“双一流”建设，省主要领导担任领导小组组长，出台专门政策，安排专项资金，支持有力。省发改委、财政厅、教育厅等相关部门协同支持，形成合力，有效推动和保障了云南大学“双一流”建设的顺利开展。
专家组指出，云南大学认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，围绕国家战略和云南发展重大需求，坚持立德树人，坚持学科引领，坚持改革创新，聚焦内涵建设，建设思路清晰，工作扎实有力。五大建设任务、五大改革任务全面完成，多项指标超额完成。
专家组认为，云南大学坚持特色发展，充分发挥区位优势和资源优势，形成了民族学、生态学、生物学、特色资源开发与环境保护、边疆问题和南亚东南亚国际问题研究等优势特色。学校坚持深化改革，推动治理体系和治理能力现代化，破除“五唯”，建设符合办学特色的自我考核和评价机制，综合改革成效明显，带动学校整体快速发展，师生满意度、成长度和获得感持续提升。云南大学“双一流”自评工作规范有序，成绩总结客观，亮点特点体现充分，对自身存在的问题把握比较准确，改进措施针对性强。通过进一步加强建设，相信一定会再上一个新的台阶。
专家组：郑州大学高标准全面完成一流大学建设各项任务
据郑州大学官网消息，9月17日，郑州大学召开“双一流”建设周期总结专家评议会。以中国教育学会原会长、北京师范大学原校长钟秉林为组长的专家组对学校“双一流”建设工作进行把脉问诊，为进一步推进“双一流”建设建言献策。
专家组认真审议相关材料，把脉诊断郑州大学“双一流”周期建设的符合度、达成度和建设成效。大家一致认为，郑州大学高标准全面完成一流大学建设各项任务，建设成效显著，取得一系列标志性成果；高质量完成一流学科建设任务，学科实力和水平显著提升。
专家组指出，郑州大学扎根中原大地培育百万英才，面向区域发展需求提供战略支撑，在河南高等教育发展中发挥引领作用，为国家现代化建设做出了“郑大”贡献。建议学校进一步提升人才培养质量，彰显人才培养特色；进一步凝练学科特色、充实学科内涵，形成学科制高点；进一步加大人才培育和引进力度，创造更好的引人育人用人环境，提升队伍素质和学术创新能力。
专家组：新疆大学初步实现“建强工科、优化理科、调整文科”目标
据新疆大学官网消息，9月15日-18日，学校采取通讯评议方式，邀请中国高等教育学会原会长、中国农业大学原党委书记瞿振元教授为组长在内的多名专家，对学校2016—2020年“双一流”建设进行全面评估。专家对新疆大学“双一流”建设实施情况和建设成效给予高度评价。
专家一致认为，新疆大学地处西北边陲多民族地区，在“双一流”建设中，贯彻落实新时代党的治疆方略、聚焦服务新疆社会稳定和长治久安总目标，扎根西部边陲推进世界一流大学建设，高标准完成一流大学建设周期任务，高质量达成各项建设目标，五大建设任务、五大改革任务按计划如期完成，取得系列标志性成果，建设成效显著。特别是，面对新疆反恐维稳“三期叠加”复杂形势，新疆大学主动担当，立足自身学科特色，在服务新疆反恐维稳和推进经济社会发展等方面取得重大突破，作出重要贡献。
专家称，马克思主义理论学科紧紧聚焦新疆工作总目标，深入开展西北边疆治理研究，发出“新疆大学声音”；化学学科瞄准国际前沿，开展高水平科学研究，服务区域优势资源转化战略，展现“新疆大学作为”；计算机科学与技术学科持续深化产教融合，加强协同创新，服务区域信息产业高质量发展，做出“新疆大学贡献”。
专家指出，经过建设，新疆大学发展生态不断净化，“用胡杨精神育人，为兴疆固边服务”精神不断激发，“抗大第二”红色基因大力弘扬，整体面貌焕然一新，已成为反分裂反渗透反极端斗争的坚强阵地，在争创一流、推进内涵式发展和特色发展中实现新突破，初步实现“建强工科、优化理科、调整文科”目标。自治区党委高位推动、顶层谋划，建设新疆大学新校区，为新疆大学“双一流”建设奠定坚实基础。
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